Proyecto DIGAPREN – Digitalización de entornos de aprendizaje para la Universitat de Barcelona
17 de enero de 2024
La Universitat de Barcelona está abordando diferentes actuaciones para modernizar y digitalizar la Universidad dentro de su proyecto Unidigital C21.I5.P1.S8 vinculado al Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia financiado por la Unión Europea – Next Generation EU (RD 641/ 2021 de 27 de julio de 2021 – UNIDIGITAL). Entre estas actuaciones está el proyecto propio DIGAPREN, Digitalización de entornos de aprendizaje: aulas HALC (Hybrid Active Learning Clasroom) y herramientas de simulación con el que se validó la contratación de los servicios de diseño y desarrollo de varios vídeos 3D inmersivos e interactivos . En Immersium Studio estamos muy contentos de haber ganado esta licitación y poder desarrollar para la Universitat de Barcelona experiencias en Realidad Virtual 360 grados como recurso formativo para alumnos universitarios de diferentes disciplinas.
En este proyecto estamos desarrollando tres experiencias inmersivas de simulación en Realidad Virtual, que permitirán colocar al alumnado en situaciones reales de su futura vida profesional donde podrá practicar su reacción ante diferentes situaciones y escenarios en los que deberá tomar decisiones e interactuar con otros profesionales o usuarios de sus servicios.
La primera simulación (Clínico RV), que estamos desarrollando será en el ámbito médico, y consistirá en la exploración física de un paciente y detección de síntomas, recreando un escenario que permita la práctica recurrente de la exploración física de un paciente mediante el acrónimo ABCDE (Airway, Breathing, Circulation, Disability and Exposure).
Esta actividad estará dirigida a estudiantes del grado de ciencias de la salud (enfermeria, medicina, odontología y podología).
La segunda simulación (Duelo RV), que estamos desarrollando será en el ámbito pedagógico y social, y consiste en la gestión y actuaciones en situaciones de duelo. Se recreará una situación en la que el profesional se enfrenta a un alumno de primaria que ha perdido a un familiar. Esta actividad estará dirigida a estudiantes de Pedagogía, Magisterio y Educación Social.
La tercera simulación (Trans*RV), que estamos desarrollando será en el ámbito pedagógico y social, consiste en acercar las experiencias vividas por las personas Trans* en su vida cuotidiana y profesional. Esta actividad está dirigida a estudiantes de Pedagogía, Magisterio, Educación Social, y también del grado de ciencias de la salud (infermeria, medicina, odontologia i podologia).
