Hem estat convidats a la Media & Learning Conference com referents europeus en aprenenetatge immersiu en salut.
Allí hem compartit la nostra experiència pràctica en la creació de formacions immersives per clients com la European Society of Intensive Care Medicine (ESICM), Donation and Transplant Institute Foundation (DTI), la United Nations System Staff College (UNSSC) o la Asociació de Mucopolisacaridosis d’Espanya i Sindromes Relacionats (MPS España).
En aquesta conferència expliquem què és Immersium Studio. Immersium Studio és un equip d’experts en pedagogia, tecnologies immersives (XR), innovació i investigació, UX (User Experience) i Storytelling. Creem formacions per a empreses i experiències educatives per a col·legis i universitats utilitzant la Realitat Virtual (VR) i Augmentada (AR). Treballem amb una metodologia de disseny pròpia basada en la investigació i la cocreació per oferir al client una experiència amb objectius pedagògics sòlids, i que estigui perfectament alineada amb la línia estratègica.
MEDIA & LEARNING ASSOCIATION
L’entitat organitzador d’aquesta conferència és la Media & Learning Association, una organització internacional sense ànim de lucre que promou l’ús de noves tecnologias per la innovació creativa en tots els nivells educatius en Europa.
MEDIA & LEARNING CONFERENCE
Els temes tractats aquest any a la Media & Learning Conference han oscil·lat entre l’ús responsable de la realitat virtual i augmentada fins a models de col·laboració i transmissió del coneixement a la comunitat XR, passant per eines i plataformes de XR i casos d’ús de èxit. Nosaltres hem format part dels ponents que han compartit els casos reals d’ús d’èxit, com ja hem dit, exposant alguns dels nostres projectes i explicant el nostre mètode de creació.
LES TECNOLOGIES IMMERSIVES SÓN EL FUTUR DE LA FORMACIÓ
AR i VR, sovint anomenats col·lectivament XR, ofereixen un increïble conjunt doportunitats per a l’educació superior. Durant la conferència examinem com i per què les universitats i altres institucions introdueixen aquestes tecnologies.
La realitat virtual i augmentada tenen un interès creixent com un mitjà per donar suport, millorar i estendre l’aprenentatge. Primer, perquè ofereixen la possibilitat de convertir-te en el protagonista de la teva pròpia història potenciant l’aprenentatge autònom, i perquè permeten crear plans educatius nous i impactants, multiplicant x2 l’engagement de l’alumne. A més, aquesta manera de formar-se proporciona autonomia a les persones perquè només necessiten les ulleres i el seu smartphone per a la seva formació. Segon, perquè són més efectius a nivell pedagògic que els formats tradicionals, multiplicant x4 el percentatge de retenció dels continguts alhora que redueix en un 50% el temps de les formacions.
A més, per a grans empreses i universitats, compta amb el gran avantatge que permet oferir un 100% d’homogeneïtat en les formacions, sense renunciar a una experiència personalitzada per a cada un dels alumnes gràcies al decision-making que afecta totalment al transcurs de la experiència.
Totes les accions que duu a terme i totes les decisions que pren l’usuari queden registrades, de manera que el professor pot conèixer, analitzar i monitoritzar el progrés de cada persona.
