El Proyecto FP en red: Laboratorios de análisis y control de calidad 4.0, es un proyecto en el que hemos participado como una empresa colaboradora junto con el CENTRO PÚBLICO INTEGRADO DE FORMACIÓN PROFESIONAL PIRÁMIDE (Huesca), INS ESCOLA DEL TREBALL (Lleida) i el INS PROVENÇANA (Hospitalet de Llobregat). En este proyecto se han digitalizado los laboratorios de control de calidad en centros de Formación Profesional (FP). Esta digitalización ha mejorado la formación técnica mediante el uso de herramientas actuales, simulaciones y análisis en tiempo real. También ha facilitado la estandarización de procesos, la optimización de recursos compartidos entre centros y el acceso remoto, adaptando la enseñanza a las necesidades del mercado laboral.
Podéis ver toda esta información en la web del proyecto www.labenred.es
Clausura
El pasado 26 de junio de 2025 se celebró en el CPIFP Pirámide la clausura del proyecto FP en red: Laboratorios de análisis y control de calidad 4.0, que ha sido financiado por las becas CaixaBank Dualiza y FPEmpresa.
En este proyecto han participado más de 150 estudiantes y 15 profesores de los tres centros implicados. Todos ellos han creado una plataforma digital colaborativa para gestionar un laboratorio de química: desde el manejo de reactivos hasta recursos formativos y manuales de uso. Con nuestro apoyo se ha diseñado un entorno “maker” que ofrece los recursos necesarios para un laboratorio de control de calidad 4.0. La idea es evolucionar el proyecto y crear una comunidad FP en red donde enriquecer la plataforma colaborativa.
Estamos muy contentos de haber participado en este proyecto con los centros CPIFP Pirámide, INS Provençana y Escola del Treball, y haber ayudado a los alumnos de estos centros a mejorar su capacidad de adaptabilidad y autonomía, ganando recursos para enfrentarse a problemas. La colaboración entre diferentes centros y empresas es clave para realizar proyectos útiles e innovadores para la sociedad y que tengan una utilidad real en los estudiantes. Como comenta Gerard Martín del CPIFP Pirámide, «esto no quedará sólo aquí. La idea es ir trabajando en otros encuentros y establecer una base para que los alumnos de los próximos cursos vayan añadiendo capas, ir construyendo esta plataforma y compartiendo todos estos recursos».
